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Children with autism and peer group support : using circle of friends / e outros Philip Whitaker, co-aut. Penny Barratt, co-aut. Helen Joy, co-aut. Mo Potter, co-aut. George Thomas

Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 25, nº 2 (1998), p. 60-64Co-autor: Whitaker, Philip, e outros;Barratt, Penny;Joy, Helen;Potter, Mo;Thomas, GeorgeAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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