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Motivational indicators in the united kingdom and people's republic of china / Colin Rogers

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 3 (1998), p. 275-291Autor principal: Rogers, ColinAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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