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Influences upon students perceptions of workload / David Kember, co-aut. Doris Leung

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 3 (1998), p. 293-307Autor principal: Kember, DavidCo-autor: Leung, DorisAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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