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Third graders acquisition of knowledge of banking : restructuring or accretion? / Anna Berti, co-aut. Maria Monaci
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 68, nº 3 (1998), p. 357-371Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3042746 |
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