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Elephants, donuts and hamburgers : young children co-operating to co-operate and co-operating to competence in two ... / P. Maras, co-aut. A. Lewis, co-aut. L. Simonds
Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 19, nº 3 (1999), p. 245-258Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3040054 |
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