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Formation initiale et ouverture internationale : le cas des eleves-ingenieurs / Gloria Paganini
Nível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 129, nº (1999), p. 53-64Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3039676 |
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