Vista normal
Vista MARC
Concordance et discordance perceptives dans l'auto-evaluation scolaire adolescente / Philippe Prohon, co-aut. Odette Lescarret
Nível de conjunto: Orientation Scolaire Et Professionelle, Vol. 27, nº 3 (1998), p. 411-429Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3039025 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.