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Escrita inventada e deteccao fonemica em leitores principiantes : preditores do desempenho ulterior em leitura e escrita / Ana Paula Vale
Nível de conjunto: Rev Port Pedag, Vol. 32, nº 1 (1998), p. 29-56Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3038775 |
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