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Abordagem experimental das ciencias no jardim de infancia e 1§ ciclo do ensino basico : sua relevancia para o processo.. / Joaquim Sa
Nível de conjunto: Inovacao, Vol. 13, nº (2000), p. 57-67Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3035887 |
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