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When and how give reasons : justifications in the talk of middle school children / Peggy Goetz, co-aut. Marilyn Shatz, co-aut. Vicky Lewis
Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 26, nº 3 (1999), p. 721-748Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3034361 |
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