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Considering genre, content, and visual features in the selection of trade books for science instruction / Carol Donovan, co-aut. Laura Smolkin

Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 55, nº 6 (2002), p. 502-520Autor principal: Donovan, CarolCo-autor: Smolkin, LauraAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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