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Literacy learning and scientific inquiry : children respond / e outros Patricia Schmidt, co-aut. Susan Gillen, co-aut. Teresa Zollo, co-aut. Rhaenel Stone

Nível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 55, nº 6 (2002), p. 534-548Co-autor: Schmidt, Patricia, e outros;Gillen, Susan;Zollo, Teresa;Stone, RhaenelAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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