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Postures d'eleves dans l'exeprience de la necessite mathematique / Teresa Assude
Nível de conjunto: Quadrante : Revista Teorica E Investigacao, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 83-103Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3032479 |
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