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Normas perversas en los estudios de ingenieria / Luis Oceja Fernandez, co-aut. Inmaculada Adarves, co-aut. Jose Fernandez Dols
Nível de conjunto: Tarbiya : Revista De Investigacion E Innovacion Educativa, Vol. 27, nº (2001), p. 5-23Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3031608 |
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