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Diferencas processuais na aprendizagem : avaliacao alternativa das estrategias de auto-regulacao da aprendizagem / Pedro Sales Rosario
Nível de conjunto: Psicologia Educacao Cultura, Vol. 5, nº 1 (2001), p. 87-102Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3031295 |
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