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Components of effective remediation for developmental reading disabilities : combining phonological and strategy-based.. / e outros Maureen Lovett, co-aut. Lea Lacerenza, co-aut. Susan Borden, co-aut. Jan Frijters, co-aut. Karen Steinbach

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 92, nº 2 (2000), p. 263-283Co-autor: Lovett, Maureen, e outros;Lacerenza, Lea;Borden, Susan;Frijters, Jan;Steinbach, KarenAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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