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Virtual twins : new findings on within-family environmental influences on inteligence / Nancy Segal
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 92, nº 3 (2000), p. 442-448Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3030274 |
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