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Effects of single-sex and coeducacional secondary schooling on children's academic achievement / Lianne Woodward, co-aut. David Fergusson, co-aut. L. Horwood
Nível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 43, nº 2 (1999), p. 142-156Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3030155 |
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