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Por que e tao dificil ensinar a pontuar / Telma Ferraz, co-aut. Gilda Lisboa Guimaraes
Nível de conjunto: Revista Portuguesa De Educacao, Vol. 15, nº 1 (2002), p. 129-146Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3028461 |
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