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Ends-in-view problems / Lyn English, Richard Lesh
Ligado a: Beyond constructivism : models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning, and teaching|/ Edited by Richard Lesh ; Helen M. Doerr. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2003, p. 297-316Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 LESH2 | Consulta Local | 3027188 |
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