Vista normal
Vista MARC
Holistic, integrated approaches to reading and language arts instruction : the constructivist framework of an instructional theory / Brian Cambourne
Ligado a: What research has to say about reading instruction| / Edited by Alan E. Farstrup, S. Jay Samuels. - 3rd ed. - Newark : International Reading Association, 2002, p. 25-47Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | E2 FARS1 | Consulta Local | 3027174 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.