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Sociocultural theory and the practice of teaching historical concepts / Jacques Haenen, Hubert Schrijnemakers, Job Stufkens
Ligado a: Vygotsky's educational theory in cultural context| / Alex Kozulin, Boris Gindis, Vladimir S. Ageyev, Suzanne M. Miller. - Cambridge : Cambridge University Press, 2003, p. 246-266Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Coleção: Learning in doingAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | D KOZU1 | Consulta Local | 3025481 |
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