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What can we learn from international literacy surveys? A critical look at evidence from Britain / Greg Brooks
Nível de conjunto: Revista Portuguesa de Educação, Vol. 15, nº 2 (2002), p. 83-94Assunto - Nome comum: Literacia | Leitura Classificação: 3500 - Psicologia educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3023995 |
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