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An ecosystemic approach for understanding inclusive education: an Indian case study / Nidhi Singal
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 21, nº 3, 2006, p. 239-252. Número especialIdioma: .País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3016773 |
Societal values and school motivation. Students' goals in different life domains
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