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Transition club : facilitating learning, participation and psychological adjustment during the transition to secondary school / Neil Humphrey, co-aut. Mel Ainscow

Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 21, nº 3, 2006, p. 319-331. Número especialAutor principal: Humphrey, NeilCo-autor: Ainscow, MelIdioma: .País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Societal values and school motivation. Students' goals in different life domains

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