Vista normal
Vista MARC
Mathematical performance predicts progress in reading comprehension among 7-year olds / Marja-Kristiina Lerkkanen et al
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 20, nº 2, 2005, p. 121-137Idioma: .País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3016757 |
Societal values and school motivation. Students' goals in different life domains
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.