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Quality of parental support and students' emotions during homework : moderating effects of students' motivational orientations / Martin Wild, co-aut. Elke Wild
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 22, nº 1 (2007), p. 63-76Idioma: .País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3015814 |
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