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A contextualizaçãoso modelo curricular high-scope no âmbito do projecto infância / Júlia Oliveira Formosinho
Ligado a: Modelos curriculares para a educação de infância : construindo uma práxis de participação| / Júlia Oliveira Formosinho, Dalila Lino, Sérgio Niza. - 3ª ed. - Porto : Porto Editora, 2007, p. 43-92Idioma: Português.País: Portugal.Coleção: Infância, Educação em Jardim-de-Infância, 1Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3590 - Educação em Portugal Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E3 FORM3 | Consulta Local | 3014406 |
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