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The illusion of scholastic incompetence and peer acceptance in primary school / Marie-Noëlle Larouche, co-aut. Benoît Galand, co-aut. Thérèse Bouffard
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol 23, nº 1, 2008. p. 25-39Idioma: Inglês.País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3013730 |
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