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The relationship between drawing and oral language in deaf students aged three to five / Núria Silvestre, Cristina Cambra
Nível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 24, nº 1, 2009, 3-15Idioma: Inglês.País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3011885 |
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