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Fiften thousand hours: secondary schools and their effects on children / Michael Rutter, et al.
Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Publicação: Somerset : Open Books, 1982Descrição: 279 p.ISBN: 0729101134.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento | Educação | Ensino secundário | Adolescentes Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | D RUTT5 | Disponível | 20350 |
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