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Ethological vignette: social stress as a formative experience: neurobiology of consitioned defeat / Kim L. Huhman

Ligado a: Formative experiences: the interaction of caregiving, culture and developmental psychobiology| / eds. carol M. Worthman, Paul M. Plotsky, Daniel S. Schechter, Constance A. Cummings. - Cambridge : Cambridge University Press, 2010, p. 432-442Autor principal: Huhman, Kim L.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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