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The validity and generalizability of writing scores : the effect of rater, task and language / Rob Schoonen

Ligado a: Measuring writing: recent insights into theory, methodology and practices| / ed. Elke Van Steendam, Marion Tillema, Gert Rijllaarsdam, Huub Van den Bergh. - London : Brill , 2012, p. 1-22Autor principal: Schoonen, RobIdioma: Inglês.País: Reino Unido.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Analitico Analitico Biblioteca ISPA E2 VANS1 Consulta Local 3006588

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