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Vygotsky in classroom practice: moving from individual transmission to social transaction / Luis C. Moll, Kathryn F. Whitmore
Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | E2 FORM1 | Consulta Local | 3006268 |
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