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The interactions between emotion, cognition, and action in the activity of assessing undergraduates' written work / Jinrui Li

Ligado a: Activity theory in education : research and practice : Sense Publishers, 2016, RotterdamAutor principal: Li, JinruiIdioma: Inglês.País: Países Baixos, Rotterdam.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Livro Livro Biblioteca ISPA E2 GEDE1 Disponível 5002428

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