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Text memory : recalling twice, using different perspectives / Ron Borland, co-aut. August Flammer, co-aut. Alexander Wearing
Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 3 (1987), p. 209-217Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3163281 |
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