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Connaissance physique et le nombre a l'ecole enfantine : approche piagetienne / Constance Kamii
Publicação: Geneve : Univ Geneve, 1982Descrição: 72 p.Assunto - Nome comum: Ciências da Educação Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Indefinido
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Biblioteca ISPA | EXTRAVIADO | E KAMI5 | Retirado temporariamente | 3528 |
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