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Children's understanding of the simultaneity of two emotions : a five-stage developmental acquisition sequence / Susan Harter, co-aut. Bonnie Buddin
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 22, nº 3 (1987), p. 388-399Assunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3157104 |
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