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Contrat didatique : un cadre interpretatif pour comprendre les savoirs manifestes par les eleves en mathematique / Maria Schubauer-Leoni

Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 1, nº 2 (1986), p. 139-153Autor principal: Schubauer-Leoni, MariaAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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