Vista normal
Vista MARC
Item response model for describing the use of strategies in embedded figures tasks / Alber Pennings
Ligado a: Learning and instruction. volume 2.1 : Pergamon Press, 1990, New YorkAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | E2 LI1 | Consulta Local | 3141084 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.