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Theory and practice of early reading / Lauren Resnick
Publicação: New York : Lawrence Erlbaum, 1979Descrição: 353 p.Nota de conteúdo: Vol. 2 Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Indefinido | Biblioteca ISPA | E2 RESN2 | Disponível | 2946 |
Vol. 2
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