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Multidimensional view of school effectiveness / H. Freiberg

Nível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 13, nº 2 (1989), p. 35-46Autor principal: Freiberg, H.Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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