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Effects of beliefs about the nature of knowledge on comprehension / Marlene Schommer

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 82, nº 3 (1990), p. 498-504Autor principal: Schommer, MarleneAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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