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Misconceptions and errors in logo : the role of instruction / Richard Lehrer, co-aut. Joan Littlefield
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 124-133Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3133967 |
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