Vista normal Vista MARC

Classroom competence may require more than intellectual ability : reply to jussim, 1991 / Kathryn Wentzel

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 83, nº 1 (1991), p. 156-158Autor principal: Wentzel, KathrynAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA R4 Consulta Local 3133961

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.