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Representations et modelisations : le debat scientifique dans la classe et l'apprentissage de la physique / Samuel Johsua, co-aut. Jean-Jacques Dupin
Publicação: Berne : Peter Lang, 1989Descrição: 220 p.Assunto - Nome comum: Ciências da Educação Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Indefinido | Biblioteca ISPA | E JOHS1 | Disponível | 4710 |
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