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Interagir et connaître : enjeux et régulations sociales dans le développement cognitif / Dir. Anne-Nelly Perret-Clermont ; Michel Nicolet
Idioma: Francês.País: França.Publicação: Fribourg : Delval, 1988Descrição: 299 p.Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento | Desenvolvimento cognitivo | Desenvolvimento | Aprendizagem | Cognição social Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | DR | D PERR/A2 | Disponível | 4653 | ||
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Livro
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Biblioteca ISPA | DR | D PERR/A2B | Disponível | 18682 |
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