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Pourquoi certains enfants ne comprennent-ils pas ce qu'ils lisent? / Martine Remonde
Ligado a: Enfant apprenti lecteur : l'entrée dans le systeme écrit : Cresas, 1993, ParisAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | E2 CHAU1 | Consulta Local | 3111894 |
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