Vista normal Vista MARC

Behind the bottom line : a cautionary tale for new teachers of troubled and troublesome children / Phyllis Parsons

Ligado a: Day treatment for children with emotional disorders. vol 1 - a model in action : Plenum, 1991, New YorkAutor principal: Parsons, PhyllisAssunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA E1 FARL1 Consulta Local 3111744

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.