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Peer coaching and cooperative learning : one room school concept / James Scarnati, co-aut. William Kent, co-aut. William Mackenzie

Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 20, nº 1 (1993), p. 65-71Autor principal: Scarnati, JamesCo-autor: Kent, William;Mackenzie, WilliamAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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